Artes ESTÁ CAMBIANDO
Diciembre, año 2006.
10 personas (4 profesores, 3 graduados y 3 estudiantes) se reunen en un pequeño cuartito
del tercer piso, donde funciona el Departamento de Artes. Las clases ya
terminaron, las aulas están vacías. Uno de los profesores propone una candidata
a directora del Departamento, los consejeros levantan sus manos. Artes ya tiene
nueva Directora: Saavedra.
Dos consejeros estudiantiles (de “El Frente”, donde estaba la
recientenmente creada agrupación “Forma y Contenido”) están
presenciando su primera elección de
Director de Departamento. Habían sido elegidos hace poco
más de 1 mes por los estudiantes de Artes, rompiendo con la hegemonía que durante 10
años tuvo la agrupación Bertolt Brecht (con distintos nombres claro:
“Participación y Reforma”, “Pública”, “Unidad Académica”, “Alianza”, “Franja
Morada”…). Estos dos consejeros critican que la elección de Director se haga a
espaldas de todos los estudiantes y la carrera, y se abstienen.
Año 2009
(dos años mas tarde…)
Nuevamente
para elegir Director el 22 de diciembre del 2008. No se reune. Se vuelve a
convocar para el 5 y 12 de Marzo del 2009, sin clases y en medio de los
finales. No se reune. En ambas ocasiones desde la minoría estudiantil, “Forma y
Contenido”, se exige que la elección se realice en época de clases, abriendo la
posibilidad de un proceso de discusión abierto a toda la carrera. Al mismo
tiempo se van configurando las dos candidaturas a Director de Artes: Miguel
Ángel Cannone y Graciela Schuster.
Finalmente se convoca nuevamente
mayoría, de “Estudiantes de Artes” (“Bertolt Brecht”) expresan que de no
lograrse la postergación ya tienen decidido votar a Schuster. La minoría
estudiantil (“Forma y Contenido”) plantea que su voto se defina en la reunión
de claustro estudiantil entre todos. Se vota y se define que si no se posterga
la elección, coartando el debate, el voto sea una abstención.
25 estudiantes nos movilizamos a la reunión de Junta. Los consejeros estudiantiles proponen la
postergación de la elección por 15 días y el debate abierto. Luego de una
discusión todos los consejeros de profesores y graduados votan en contra de la
prórroga y definen que se haga la elección de Director ahí mismo. Ante la
insitencia de los estudiantes se logra que igualmente se realice el debate
abierto de los tres claustros. Se realiza la votación: 5 consejeros (mayoría de
profesores y minoría de graduados) votan por Cannone, 4 consejeros (mayoría de
graduados y mayoría de estudiantes) votan por Schuster, y la consejera por la
minoría estudaintil se abstiene respetando el mandato de la reunión de
claustro. Ahora tiene que votarse en el Consejo Directivo de
El sábado 4 de Abril se realiza el debate abierto, algo inédito en todas las carreras de
nuestra facultad. Participan más de 120 personas. Ambos candidatos exponen sus
ideas y propuestas para la carrera y durante una hora se hacen preguntas e
intervenciones de los presentes.
El lunes 6 de abril se hace una nueva reunión de claustro estudiantil. Se pasa por 3
cursos, donde la mayoría se inclina por apoyar a Graciela Schuster. El martes 7/4 se hace la reunión de Consejo Directivo, donde se tiene que decidir sobre
Departamento. Finalmente se consigue que la decisión se postergue para el
próximo Consejo, el 21 de abril. Esta nueva postergación nos permite continuar
con este proceso inédito que se está generando en nuestra carrera.
Nuestra posición
En primer lugar, desde “Forma y Contenido” consideramos que ningún Director va a traer
los cambios que necesitamos los estudiantes de Artes, sino que estos solo van a
ser producto de la participación y la movilización de todos los estudiantes,
como fue con las Jornadas por
En esta elección de Director lo primero que tenemos que hacer los estudiantes es
definir entre todos un programa con las reivindicaciones que tenemos como
estudiantes y los cambios que queremos para nuestra carrera (en el recuadro
hacemos algunas propuestas). A partir de ahí los consejeros estudiantiles
tenemos que posicionarnos en forma independiente de los distintos grupos de
profesores y graduados, desde nuestras necesidades. Definido qué es lo que
queremos entonces podemos decidir si uno u otro Director del Departamento nos
puede posibilitar avanzar en nuestras reivindicaciones.
Aprovechemos el proceso que se abrió. Avancemos en la participación y el protagonismo de
todos. Nuestra carrera está cambiando… ¡No te quedes afuera!
- Sigamos discutiendo en los cursos
- Lunes 20 de abril, 19 hs, hall del 3er piso:
Asamblea del claustro estudiantil de Artes
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PROGRAMA DE LOS ESTUDIANTES DE
- Que se avance este año en
- No a
- Exigir a
- Democratizar las decisiones sobre nuestra carrera, promoviendo la participación, la discusión y la decisión de todos.
- Impulsar el debate sobre los reglamentos y la composición de
Junta Departamental
- Que se garantice la cursada de ILAC
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carrera, compuesto por profesores, graduados y estudiantes. Está coordinada por
un Director, que solo vota en caso de empate. Es de carácter consultivo, lo que
significa que en última instancia el que decide todo es el Consejo Directivo (CD).
3 Estudiantes
Los votamos cada 2 años todos los estudiantes de la carrera. En la última elección votamos
1.261 estudiantes y se presentaron 3 listas. La mayoria quedo para “Estudiantes
de Artes” (“Bertolt Brecht”) y la minoria para “Forma y Contenido” .
3 Graduados
Los votan cada dos años los graduados de nuestra carrera. En la última elección se
presentaron 2 listas y votaron 123 personas. Los representantes son: por
“Representación” María Alba Bovisio y Pablo Piedras, y por “Esto no es una
Pipa” Gabriel Lewin.
4 Profesores
Los votan cada 2 años solo los profesores titulares, asociados o adjuntos concursados. En
la última elección solo votaron 20 personas y se presentó lista única. Los
representantes son: Darko Sustercic, Miguel Angel Cannone, Ricardo González,
Marcelo Delgado.
EL CONSEJO DIRECTIVO
El consejo directivo es el co-gobierno de nuestra Facultad. Lo preside el Decano Hugo
Trinchero. El decano sólo vota en caso de empate. Las listas de mayoría de
profesores y mayoría de graduados están ligadas al decano Trinchero. Las listas
de minoría de profesores y minoría de graduados están ligadas a “los modernos”,
los radicales de la facultad.
4 Estudiantes
Los votamos cada 2 años. Los representantes son: Yann Cristal (
4 Graduados
Los votan cada dos años los graduados. Los repersentantes son: Por la
mayoría: Scaglia, Maria Cecilia; Rodriguez Otero, Mariano ; Orce, Cristina
Victoria. Por la minoría: Penelas, Federico Carlos
8 Profesores
Los votan cada 4 años solo los profesores titulares, asociados o adjuntos concursados. El
resto de los docentes (JTP, interinos, ayudantes) no pueden votar ni ser candidatos.
Los representantes son: Por la mayoría: Zubieta, Ana Maria; Neufeld, María Rosa; Andrade, Nora Elida; Llomovate, Silvia; Bonilla, Alcira Beatriz. Por la minoría: Barrio, Eduardo Alejando; Ciapuscio, Guiomar Elena; Nosiglia, Maria Catalina.
Hay que democratizar los cogobiernos
Tanto las Juntas como los Consejos están controlados por un puñado de profesores: los titulares
y adjuntos concursados. Estos son una minoría entre los docentes, pero como
solo ellos pueden votar en el claustro de profesores se garantizan la mayoría.
Por eso la clave para democratizar es lograr la unificación del claustro
docente: que todos los docentes voten en el mismo claustro.
A esto hay que sumarle la inclusión de los no-docentes en el consejo directivo, el aumento
de la representación estudiantil, hacer que algunas funciones de las juntas
sean resolutivas, etc.
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QUE NADIE SE QUEDE AFUERA
Arrancamos las clases en Artes y además de todo el tema del Director nos encontrtramos con
los mismos problemas de siempre: la gente sentada en el piso por als aulas
superpobladas, la falta de materiales audiovisuales o su mal estado, los
docentes que no cobran (ad-honrem les dicen…), etc. etc. etc. Esto se repite
por toda la facultad, por todas las carreras, basta recorrer los pasillos…
El Gobierno Nacional sigue manteniendo el ahogo presupuesatrio, y con la inflación el
presupuesto de
Y para colmo al ahogo presupuestario este año se suma una crisis internacional que
dicen que va a ser más grave que la del 30. La crisis y la inflación golpean
nuestros bolsillos todos los días, nosotros o nuestros familiares o amigos nos
estamos quedando sin trabajo, cada vez se hace más difícil estudiar para muchos.
La crisis y la política K nos golpean a los estudiantes, a los docentes y a todos los
sectores populares: los trabajadores, los pequeños y medianos chacareros, los
desocupados, etc. Por eso los docentes de muchas provincias están de paro,
vuelven los cortes de ruta de obreros y chacareros y empiezan a surgir los
reclamos, mientras muchos miran hacia las elecciones y quieren que nosotros nos
quedemos callados.
Los docentes universitarios definieron un paro nacional para el 15, 16 y 17 de
abril, y los estudiantes junto a los docentes vamos a marchar al Ministerio de
Educación el miércoles 15. Este martes
Los estudiantes de Artes tenemos que organizarnos y salir junto con las otras
carreras a reclamar lo que necesita nuestra facultad para funcionar, y para que
ningún estudiante tenga que abandonar
- Martes 14, 19 hs: Asamblea General
- Miércoles 15, jueves 16 y viernes 17: Paro docente
- Miércoles 15: Marcha universitaria
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